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第0240章 若这样,还走吗?

分校学习。对于这种申请,我们要求需班主任亲自提出,或由三名以上同学联名提出,申请直接交给我,并由我亲自调查,调查确实后,立即将该生调出,送入分校。”

    胖子的这句话,虽然说得异常严历,却是得到了大多数家长的支持,操场上掌声再次响了起来!

    的确,若是哪个班里,遇到个屡教不改,经常打架斗殴,欺负同学,影响学习秩序的,家里再有点钱,对别人的舆论又当耳旁风,自顾自地不去考虑旁人感受,那么刚刚楚校长所说的措施,也就没有什么意义了,最多是多罚些钱,哪怕是两万都扣光,分到每班的六十人身上,每人又能得几百呢?班里有个这样的人,已经不仅仅是影响到大家的奖金问题了,而是直接祸害了一个班,这是多方面的影响,所谓的一马勺坏一锅,就是如此。

    所以,刚刚胖子提出的这个调出本校,调到分校的方案,切切实实地能解决这种违纪的根源问题,真真正正地能做到净化校园的目的。

    如果说之前的罚款与奖金,是给懂人事,做人事的看,鞭策并鼓励大家积极上进的话,而这种调出本校的强制措施,就是专门来对付心术不正者的了!哪怕你家再有钱,能买通班主任,不去举报你,可是你能买通全班所有的学生吗
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