亲笑了，说：“想种吗？好，晚上我带回来几棵。”哥哥提醒道：“没人能种活的。”父亲宠溺地说：“没事，让香儿试试。”
    早饭后，父亲、哥哥相继离开，母亲则带着洛香儿去书房，开始第一天的学习生活。书房内居中摆放着一张三米长的大书桌、两把靠背座椅，其后是占满整面墙的书架。书架内分别摆放着父母、哥哥用过的启蒙学校的课本、青州学院的教材，另外则是一些在书店里购买的书籍。
    母亲让洛香儿坐在一把座椅上，自己从书架里拿出两本书后坐在女儿身边，简单地说了一下课程安排：上午讲文学、数学课，下午讲炼体、炼心课，就准备开始授课了。
    这一堂课是识字课，洛香儿听着母亲认真地给她讲解一、二、三、天、地、人六个字怎么读、怎样写、如何应用，心中不免天人大战。如果让母亲一天天地这样讲下去，她会很辛苦，可是这种辛苦却丝毫没有价值，况且自己也受不了这样浪费时光；如果把实情告诉母亲，她能否接受呢？
    母亲看她皱着眉，以为没讲清楚，就耐心地拿起书桌上的毛笔在纸上边示范边讲解。“怎么能辜负如此亲情呢！”洛香儿决定开诚布公。
    于是，她请母亲坐下，开口说道：“母亲，其实我康复之时，
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