说，就是找不到林清的家人，或者她是孤儿。”

    刑侦队队长，脸色一沉：“这种事你怎么知道？”

    “只是根据我的假设推理得出来的结论”，芽幺详细解说道：“刚才我假设凶手是为了视频才杀掉张明，而那段视频却是证明林清老师已死亡的证据。

    凶手为什么要消灭【证实死者已死亡】的证据呢？

    答案只有一个，那就是凶手不想让世人知道林清已经死亡的信息，恰好又找不到林清的DNA比对源，只要消除那段视频，世人就会怀疑林清还活着。

    做到这些，就可以把爆炸狂的罪名转移到林清老师身上。

    当然，还有一种可能，那就是视频拍到了凶手的身影，毕竟视频中拍到的林清。

    若教学楼烧焦的尸体是林清，那么就该想一下，在那种本该就寝睡觉的时候，林清为何要只身前去空无一人的教学楼。

    不出我所预料的话，应该是凶手把林清喊到教学楼，然后杀害分尸。而其中某个不太显眼的过程，恰好被张明不知以何种手段拍下。

    我的推理就是这些，警察先生觉得怎样？可以让我找找那段视频吗？”

    刑侦队队长想了想，点头道：“你的这段推理也是
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