相比起照本宣科一锅煮的教导方式，大孟指导方式则就真的可以算是因材施教了。

    大孟的指导也不只是集中在技术层面，情绪控制、思维意识控制……

    要知道，不同人之间，性格的多样性也同样能够决定人的多样性的。

    比如一些外向的人，这种人的性格开朗大方，情感容易外露，弹琴的动作偏大，用力。

    内向的人，性格温和稳重，自身的情感较为内敛，弹琴的动作偏，容易懒散，而这仅是性格对弹琴的影响。

    还有一些思维意识的控制，比如偏于理性的人，逻辑思维较强，对于手脚、肌肉的控制能力较强，不过自身的感知能力则就比较弱。

    这种人刚开始学琴比较容易入门，可学到一定程度时，涉及到音乐感受，则就容易停滞不前。

    而感性的人，情感丰富，容易情绪化，对于自身控制力较差，学习进度一般较慢，可一旦学到一定程度，涉及到音乐感受时，则就会顺畅多了。

    正因为这种种不同，真正教导起来的话，可谓是十分考究功夫的……

    而眼前这些人的钢琴大都达到一定水平，更有几人遇到瓶颈，所以导致钢琴迟迟无法提高。

    正因这
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