“学，以为知也；知，所求致也……”
    吴渊庆幸的是，这个朗读倒不是如影视剧中的“摇头晃脑”，要不然她准会头晕……
    只是时常见到读一句，就捋一把自己胡须的先生，她心里总不由分神想，这样下去先生的胡子不知道什么时候就秃了……
    “自己自由朗读几遍，待会，我抽查。”读了三遍之后乌先生就停了。
    “学，以为知……”
    “……所求致……”
    “……得知而……”
    不一会儿，课堂里就响起了此起彼伏的读书声，吴渊发现连最小的阿适都适应良好，小脑袋一点一点，软软的糯音一顿一顿的。看来平日父亲也不单单纵容他玩耍。
    乌先生喝水润口，在发觉朗读声渐消时，便拿过书台上的戒尺，掂在手中上下拍动，等稀落的读声再次起来。
    在读声最后坚持一会，彻底消了时，说一句：
    “善，读顺的举手！”
    话音刚落，全堂的不出所料的举起，连最小的吴适在见哥哥姐姐的动作后，也在吴渊眼神示意的支持下，迟疑的举高高了圆乎乎小手。
    乌先生满意的捋一捋胡子，随手点过溪棠身后的新棠，在他流畅的通读一遍后，
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