篇，随后就将进入实践阶段。

    这一阶段相当于就业体验，直接在各工地或单位上工，参与道路、桥梁、建筑等实际作业，整合所学知识体系，相互验证。

    这一阶段也是三个月，三个月结束后需提交实践报告，算是简化版的“毕业论文”，学员有三次机会，三次提交的报告不合格将推迟一年毕业。

    当然，首届毕业证书将由王玄亲自颁发，这不仅是领主的权力，更是民众的期待。

    整体的教学思路就是如此，注重活学活用、理论与实践相结合，以目前急需的基础建设为主要科目，涉及到道路、桥梁、建筑、冶铁、材料、地理、政务、文书、统计等学科，待成熟后会再增加烹饪、账务、仓储、城市建设、律法、绿化等专业。

    目前设定的课程，除了第一年打基础阶段是王玄和教育部提供教材外，其余的均为各厂、及有实际承包施工经验的承包商、建设兵团提供教材。这些提供的教材在教育部和王玄审核后，做为首批的制式教材使用。

    做为提供教材的单位和个人，教育部将颁发“教育贡献奖”勋章。

    不要小看这个勋章，随着培养的人才越来越多的走上不同的工作岗位，他们的潜在影响力也是与日俱增，随着
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