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    “这篇作文还有一个巧妙的地方，以我开头又以我结束，整个用了一百零一个我字，每一个我代表的都是作者自己，并不是用于人称代词和心理暗示作用，百里挑一，这是写给那个在绝境中拉他一把的那个人吧，解析完了，有没有哪位同学对这篇作文很熟悉的。”

    “老师，那篇作文是我朋友写的。”苏夏站起身，腿软了一下，扯出一丝笑意看着姚老师，满脑子都是那句在绝境中拉他一把的人，肖寒指得是苏夏，苏夏心里也清楚，不过就是为了一些不满意自己的事闹脾气，想到这里，心里是崩溃的，脑子里混沌一片，眼前的一切都是模糊不清。

    “是我们班同学吗？”姚老师把肖寒写的那篇作文递给苏夏，被装订在塑封袋里。

    “不是，不是我们班同学。”苏夏觉得气氛挺压抑，不知道这篇作文最后落到语文老师的手里。

    “行，我只是惊叹于文笔和文风，不过他的作文风格和你的差不多，你们可以课下交流一下。”姚老师笑了一下，拍了拍苏夏的肩膀。

    下课铃刚刚好响起，辰轩从后面怼了苏夏一下，转过身四目相对，尴尬一笑。

    “寒哥作文水平不错啊，这一节课解析了这篇作文，我都属实有点想拜
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