地球卷 第十一章:第一堂课
。”
“如果超额使用,那么又会带来损耗,使人感觉到分外不适,所以这就形成了悖论。那么到底如何建立良好的循环?上千年下来,科学家们做出了一种大胆的设想,那就是兼顾开发。”
“说到底,大脑是身体的一部分,所以有人就提出了,强化身体素质,从而使得供给大脑消耗的能量得以加大。举个例子吧:如果把大脑比做一个漏水的湖,那么身体就是向这个湖供水的河。这部分人认为,即然要让这个湖越来越大,从而形成蓄水能力大于流失的能力,从而实现脑域的开发。那么要让蓄水能力加强,有一条很简单的路径那就是加大河流的输水量。这么讲大家理解吗?”
见众人点头,程教授继续讲道:“可是实践过程当中,发现不是这么简单的逻辑关系,确实身体素质的提升对于脑域开发会有基础性的增强,可是什么才是河流里的水呢?水不进到湖里,那么即使湖再大,依然不会有水,依然是消耗大于供给。”
“所以,科学家们又寻找各种能量供给的方式,各种食物是能量,后来合成了很多的代能量餐用品,可是依然有限,因为不论是动物蛋白还是植物蛋白,进入人体都要被吸收以后才能转化为能量,可是这种转化率实际上损耗非常大,好比你吃
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