错了！”他刚走上讲台，我们就噗嗤的偷笑了出来，郭老师这板书何止是偏，简直就是跑偏。
    除了第一节课郭老师给我们讲了几句普通话外，以后的历史课基本就是方言版。郭老师把历史讲出了骂架的感觉，他总是以历史的一个角度去骂另一个角度，讲着讲着他甚至有些生气，假如历史是一个人，他绝对可以冲上去干翻他！
    这些新来的老师都要经过校长的亲自旁听才算合格，为了那碗饭，郭老师这次是当真了。
    郭老师在校长旁听的那节课之前，老早就来到了教室，手里拿着一个三角尺。乍一看，历史老师这是要放大招了，看来是要给我们讲一讲数学了。
    其实错了，他是来给自己打草稿来的。
    他默默的拿着三角尺在黑板上画起了横线，为了使横线不那么明显，他轻轻的画了很多条横线在黑板上。
    画线也是一个体力活，他揩了一下额头上的汗，走下来问我：“线端着没？”
    我点了点头。他这次还是显得非常紧张，脸上一本正经，好像就是要给校长点颜色看看。
    “我给你说！我要是写偏了你就用手给我悄悄暗示一下！好不？”郭老师问我。
    我也想着让郭老师早点成为校长心目中的合格
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