第四十一章 别开生面的授课方式
先是身体感觉到有劲,精神十足,学东西记得更快,更牢,而且饭量大增。
其次,数理化经这些从来都没有的课程,给他们打开了另一扇门。学生们惊呼,啊,没想到世上还有这么高深的学问啊,真是大开眼界。
学生们很快就确定了自己的选学功课。数理化大约各占百分之三十,而王兴经济课占的比例最高,占到了百分之六十以上。
王兴的课得到大部分学生欢迎,是有原因的。
第一当然是他的总督身份,带着功利目的来的学生,都想在总督大人面前混个脸熟。
第二,王兴讲课很风趣,时不时地崩出个新词、新观念,而且,他在上完正课以后,会专门留出时间来,让同学们随便提问。而这别开生面的授课方式,充分体现了开放包容,也慢慢成为同学们最为期待的上课时间,气氛也越来越热烈。
因为大家发现,这位年轻的山长,真是无所不知,无所不晓,简直跟神人差不多,甭管是什么问题,即使涉及到文史哲、数理化,或者超出所学的范围,只要你能问的出来,山长就一定能回答出来,而且还不带着急的,每次都是鼓励大家提问,鼓励大家讨论。
而王兴也非常善于把握这种机会,慢慢地把辨证唯物主义哲学思想
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