“那好，小谢，你这就通知钱欣然教授，说借用大会堂这事，我同意了。还有叫人拿钥匙速度到大会堂开门，不要耽误了钱欣然教授的课。”得到郑琉益的答复后，赵正德二话不说，雷厉风行地对谢飞下达指令。
    “是，主任。”谢飞以敬佩万分的眼神偷偷望着赵正德，声音响亮地回道。
    为什么赵正德能当上教务处主任，而他却只能在教务处打杂。光是对待上司，对待同事，对事情的处理就可以看得出差距。这一刻，谢飞有些明悟了。
    首先，不管是主任赵正德还是校长郑琉益对钱欣然说的听课学生多达一千多人这事，是存有疑虑的。甚至可以说，对这事的信任程度仅仅只有百分之五。
    但是，心里想是一回事，当面表达出来的态度是怎样，又是一回事。不管赵正德与郑琉益都对钱欣然说的有一千多人学生听课这事，在谢飞与何平面前表现出‘我相信钱欣然说的’这样的态度。
    至于会出现：“什么？！一千多学生？不会吧？会不会是钱欣然作假？不行，我得去看看。”这种情况的，十有八九是出现在谢飞这种刚刚踏入社会，一点社会经验都没有的人身上。
    而且，可以想象，若是这事传了出去，不管钱欣然听课听课事
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