。”就是描绘了唐代人剪纸时的优美动作还有剪出的动植物的魅力效果。
    从剪镂的姿态上来讲，还有一首诗来描述了方法，“剪镂时，须目不旁观、耳不旁听、心不旁骛、气息匀和、凝神于剪尖之上，驭气于数指之间，判阴阳，分主宾，功细微，克繁难，聚涓滴以成河流，秒消蝶而起丘领，连剪如游刃……下面……”
    “啪啪……”
    “老师，您说得太好了。”
    周心诺还没说完，讲台下掌声如潮。
    她伸出双手往下轻轻一下，示意大家安静。
    “咱们剪镂的时候就要真心诚意地端坐在那里，左手托拿住纸的左边，右手拿着剪刀，拿着剪刀的食指按在剪身轴心旁，像这样，大家跟着我做。”
    周心诺在讲台上拿着纸和剪刀，向大家展示她的姿态。
    30多名同学都跟着一起学习。
    “来，上节课下课前我给大家留过作业对吧，起稿，那大家把自己的稿纸拿出来剪。”
    周心诺说完，同学们都低头认真的剪自己手里的样稿。
    她这才走下讲台去每个小组观察每一名同学的剪纸情况。
    南开区第一中心小学是整个区的重点小学，每个班级的学生数量都在30名
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