罗着创建了一个北安同学群，所有人都加入了进去。
    付宇打车回到宿舍，群里的消息已经快要刷爆了。
    有人上传了集体大合影，立马有其他人七嘴八舌的评价和感慨。
    付宇刷了一会儿群消息，跟着聊了几句，就退出了界面。
    他没有马上休息，而是调出了之前让刘雨晴帮忙录制的烧烤视频。
    既然决定要完成任务的同时，用心去做这件事情，自然就要全力以赴的投入其中。
    付宇将视频打开，从头至尾仔细看了一遍，并对其中操作中的一些细节进行了分类和总结。
    达到了高级的烧制个人技能之后，付宇的眼界和对于这一项个人技能的了解也随之提升了上来。
    在观看视频时，他的想法和一些观点也开始潜移默化的受到了影响。
    甚至当他看到自己做出的某一步操作时，脑子时同时浮现的，是在教学实践课堂里，电子音曾复述过的内容。
    只不过当时，他并没有留心，现在却突然发现，其实那些知识点早就已经被他运用自如，掌握的融会贯通了。
    烧烤分为直接烤制和间接烤制两种。
    直接烤制又有明火暗火之分。
    使用的烧烤用具，有烧烤叉，金属烧烤针，竹制烧
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