视频里又出现了一个t状的教材。
    肖琦边听边打字，还不忘点头附和。
    “作家，就是一个写故事的人。读者会喜欢你的小说，原因只有一个，那就是他喜欢你的故事。”
    “那怎样的故事，是一个好故事呢？”
    肖琦手下不停，正在书写昨天三星级餐厅的用餐细节，但耳朵却竖了起来，并且手速越来越慢，最后快要停住不动了。
    “你每天写的情节，每天写的人物，构成了最终的故事。”
    “你只需要做一件事情，就是当你写完的时候，重读今天的文稿。”
    “只问自己一句，今天写的故事有用吗？你想看下去吗？你觉得好玩吗有意思吗刺激吗欲罢不能吗？”
    肖琦皱眉，有些心烦意乱地盯着自己刚刚写出来的大餐描写。
    “如果你在乎读者是否被你的故事触动，那么当你发现自己的故事完全无法吸引你自己时，你就应该毫不犹豫地按下你键盘右上方的那个delete键。”
    “删除，不需要的全部删除！”
    “你需要的是重写！”
    “以上，就是今天的课程。虽然短小，但很有用。”
    “不信，你试试？本日作业：重读你的作品，删除
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