办公室门口晃悠，却又好像拿不出勇气进去。
    一直到上课铃响，温良重新回到教室，闷头坐下，整节课都在将写错撕下来的一张纸揉来捏去。
    就这表现，何潇不知道该怎么去影响温同学，让他能做到好好学习天天向上。
    思考再三，想起之前主动搭话被无视，轻微触碰被擒拿手擒拿的惨痛经验。
    何潇最终选了一个比较温和的交流方式。
    他给温良递了张纸条。
    那么可爱又低调的小纸条。纸条上面龙飞凤舞地写着:
    “你要是觉得坐在这里太显眼，我去跟王老师说一声，让他把咱俩调到最后一排？”
    温良猛地转过头望向何潇，速度之迅捷，让讲台上的英语老师都吓了一跳。
    “那位同学，你怎么了？”
    温良很快转回头，乖巧地垂下，一言不发，极力降低存在感。
    何潇忙举手道:“报告老师，我刚才没听懂，所以问问我的同桌。他觉得我不认真听课太过分了，所以转头瞪我一眼。”
    周围同学嗤笑，他们班级老师没有不认识何潇的，听他这么插科打诨，便一笑了之。
    中午吃饭的时候，何潇便着手行动，把他俩的位置移到了最后一排。
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