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大讲特讲上课艺术,可自己一个讲座却枯燥乏味,他(她)倒忘了这些风尘仆仆赶来听他(她)讲座的也是学生,这也是一节庞大的课堂,他(她)口中的什么“生本”“学本”此时在面对这么一大群成人学生时不知跑到哪里去了,只管自己口若悬河一吐为快。现在那个在台上声情并茂唾沫横飞的专家,难道看不出下面的学生昏昏欲睡思想游离了吗?“生本”在哪里?“学本”又在哪里?
    看着他,柳云夕不由得想到了英才的毛翰江校长。毛校长虽然从来没有做过讲座,也没做出影响很大的成功案例,更没有著书立传,但他是真正懂教育的专家。柳云夕认为。
    她瞟一眼旁边的乔以安,他恰好也在看她,她连忙躲开他的眼睛。她很清楚自己为什么拼全力要进光华,不然——“诶,你那朋友李梦冉的事情后来怎么样了?”他凑过来低声问。“什么事啊?”她有些迷糊。“学生离家出走啊。”“哦,第二天就找到了,他跑到乡下奶奶家了。”没想到他还记挂着,这又让柳云夕心头一动,不觉再次朝他看过去,他好像看透她心思一样,冲她眨眨眼,笑着说:“怎么?又感动了,快说谢谢啊,说一百个才行。”她乐了,拿笔在记录本上飞快地写上“1oo个谢谢”递过去,他看后鼻子“哼”一下,也
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