第五百七十章 教育论(一)
小晓琳眼睛一亮,霍然起身道:“好!”
见此,毕文谦也不再闲言,只若有若无地哼笑了一下。
简单说说……这种事情,怎么可能简单说说。
“经理,你说!”
小晓琳准备好了,毕文谦却看着控制台前戴着耳机的她,默默看了一会儿。
如果黎华还在京城,这个时候,坐在那里的,一定是她了。
黎华离开了京城,陆常委来了,王京云来了,小晓琳也来了。
队伍,越来越大了。
这也许不太让人开心,却也是必然的结果。
“小晓琳,我曾经对长期分管经济的张常委说过,经济问题的解决,必须要遵从经济规律,但绝不能只着眼于经济领域。事实上,教育问题也似如此——教育问题的解决,我们必须要遵从教育规律,但绝不能只着眼于教育领域。”
“首先,小晓琳,你思考过一个问题吗?古时候,人们把那些很小就崭露才华的小孩子成为神童,甚至说是文曲星下凡,现在,相似的概念同样存在,只是叫做了天才,而在这个世纪初,法国的心理学家比奈提出了智商的概念,作为衡量个人智力高低的标准,高智商的说法,也就孕育而生了。很显然,这
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