着教师的精神风貌，一个积极向上、朝气蓬勃的好教师，在穿衣打扮上也应该对学生起潜移默化的教育作用。”

    妇女忽然插话道：“那你的意思是你这身妖艳的打扮是为了教育学生吗，让女学生学你如何化妆如何穿高跟鞋，让男学生为你争风吃醋？真是滑天下之大稽。”

    他们的意图已经很明显了，既然自己一开始没有给宋主任面子，那么在试讲这个他们绝对占主动权的阶段，如果用言语能把她逼得当场失态，他们就有理由将她逐出考场，免去她的复试资格，在他们眼中，捏死她就像捏死一只蚂蚁。

    苏可忍住气好不容易把一团怒火压下，差点没当场发作，要是换做前世的自己，早就上去一枪把她崩了，可现在不行，人家还掌握着她未来的饭票呢。

    苏可依旧微笑着，但脸上已经笼罩了一层寒意。

    “众所周知，高中生的升学压力很大，每一天他们都生活在紧张的氛围之中，老师就像催债的地主，每天逼着他们学习，逼着他们交试卷，稍有不如意，便罚站罚抄写等等，再加上他们有统一的校服，按照铃声作息的规律性，在这样的环境中，世界在他们眼里可能都是千篇一律，天空都是灰色的。”

    “如果在这种环境中，老师
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